輔導課程
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高二一對一輔導 |
| 一、輔導必要性1.高二學生的學習壓力加大，高二學年知識總量占高考考核知識量的70%，這部分知識學得好與壞直接關系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。 2.高中文理分科后，學習的關鍵在于迅速調整學習節奏和方法，適應新的學習體系。 3.高二課程進度之快和難度之大相結合，具體表現如下： 【數學】徹底掌握圓錐曲線的計算，為立體幾何打下堅實基礎，高二數學占據了高考大題分數的70%；【英語】詞匯、語法、句型的學習量增加，且知識點非常豐富，囊括了高中英語知識體系的主體。 【物理】電、磁場與牛頓運動定律，是高考大題的重點出題范圍；【化學】化學平衡及電離平衡是學習的重點，抽象難懂，有機化學更要善于總結歸納；【語文】強化現代文寫作，文言詞語和句式是學習的重點；【生物】掌握細胞結構和代謝等基礎知識，生物進化和變異對于抽象思維能力要求較高。 4.高二學生一定要注意克服懶惰情緒，強化課程訓練，養成良好的學習習慣。 二、輔導目標梳理高二學科知識，使所學知識條理化、系統化，與課程同步輔導各學科知識，為學生高三學習打下堅實基礎。 三、輔導內容緊密圍繞課本大綱有針對性的進行輔導，不但幫助學生全面掌握各科知識，同時傳授學習方法，提升學習能力，養成良好的學習習慣。 |
| 信息編輯：大連新啟航家教服務有限公司 更新時間：2012/03/27 字號：大 中 小 |
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